Mit ihrer 2018 beschlossenen KI-Strategie hat die Bundesregierung das Ziel gesetzt, mindestens 100 zusätzliche KI-Professuren zu schaffen, um den Standort Deutschland bei Erforschung, Entwicklung und Anwendung von KI zu stärken. Bislang wurden rund 150 solcher Professuren vom Bund gefördert. Doch wer sind die Menschen hinter diesen Stellen? Was hat sie geprägt, welche Fragen treiben sie an – und was wollen sie mit KI erreichen?

Im Auftrag von Acatech für die Plattform Lernende Systeme des Bundesministeriums für Bildung und Forschung porträtierte ich 2024 zehn Professorinnen und Professoren, die an deutschen Hochschulen zu Künstlicher Intelligenz forschen und lehren. Die Interviewreihe beleuchtet Biografien, Forschungsziele und Perspektiven aus einem breiten disziplinären Spektrum: von IT-Sicherheit und Datenschutz über KI-gestützte Bildung, Energiewende und Robotik bis hin zu Medizin, Umweltmonitoring, KI-Ethik, Computational Social Science und mathematischen Grundlagen.

Die zehn Porträts – mit Erik Buchmann (Universität Leipzig), Irene-Angelica Chounta (Universität Duisburg-Essen), Andreas Ulbig (RWTH Aachen), Gerhard Neumann (KIT), Anne-Christin Hauschild (Universität Göttingen), Anette Eltner (TU Dresden), Aimee van Wynsberghe (Universität Bonn), Ingmar Weber (Universität des Saarlandes), Gitta Kutyniok (LMU München) und Philipp Berens (Universität Tübingen) – erschienen im August 2024 auf der Plattform Lernende Systeme. Sie zeigen, wie vielfältig KI-Forschung in Deutschland aufgestellt ist – und wie sehr es auf die Menschen ankommt, die ihr Richtung geben.